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    2019年10月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    教師以學前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學者或其他相關(guān)人員協(xié)作,在這一情境中邊研究邊反思,以解決問題。這種研究方法是

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法
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    幼兒園教育屬于

    • A、基礎教育
    • B、義務教育
    • C、超前教育
    • D、專業(yè)教育

    父母對孩子的行為更多的是欣賞協(xié)助和引導,對于孩子在成長或?qū)W習過程中發(fā)生的問題更多的是采取幫助與鼓勵的方法,并合理地擔當起監(jiān)護人的責任,這種教養(yǎng)方式屬于

    • A、專制型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、情動型

    第一次工業(yè)革命,學前教育機構(gòu)開始出現(xiàn);第二次工業(yè)革命后學前教育快速發(fā)展;以信息化為代表的第三次工業(yè)革命,西方發(fā)達國家實現(xiàn)學前教育的基本普及,說明了學前教育發(fā)展的規(guī)模與速度受制于

    • A、社會經(jīng)濟發(fā)展水平
    • B、政治制度
    • C、文化
    • D、人口

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